학생에게서 최근 관찰되는 모습을 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」이 정한 8개 유형별로 점검하는 선별용 도구입니다.
진단 도구가 아니며, 하나의 항목만으로 학교폭력 여부를 단정할 수 없습니다. 결과 해석과 다음 단계는 별도의 사용 가이드를 참고하세요.
☐ 보호자 ☐ 담임교사 ☐ 상담교사 ☐ 기타( )
20___년 __월 __일 ~ 20___년 __월 __일
20___년 __월 __일
당신마음속이야기 & 제주성교육센터
구영준 대표 상담사
청소년상담사 1급 · 인권전문강사 · 양성평등전문강사
010-2803-0613서귀포시 마소물로15-4blog.naver.com/k90joon
작성 방법
아래 8개 유형의 문항을 읽고, 최근 학생에게서 관찰되거나 학생이 직접 이야기한 모습에 해당하면 표시하세요
⚠ 표시가 붙은 문항은 안전이 우려되는 신호입니다. 1개만 해당되어도 다른 항목의 개수와 무관하게 즉시 신고·상담을 검토하세요.
A
신체폭력
4문항
폭행·상해·감금 등 신체에 직접적인 고통을 주거나 이를 이용해 위협하는 행위
몸에 이유를 설명하지 못하는 멍, 상처, 화상 자국이 반복적으로 나타난다
옷이나 가방, 소지품이 자주 찢어지거나 파손된 채로 돌아온다
특정 시간대나 장소(화장실, 계단, 뒤뜰 등)를 피하려 한다
흉기나 도구를 이용한 폭행, 감금을 당한 정황이 있다즉시 신고 검토
B
언어폭력
4문항
욕설·협박·명예훼손·모욕 등 말이나 글로 심리적 고통을 주는 행위
별명이나 욕설로 불렸다는 이야기를 하거나 그런 정황을 목격했다
사람들 앞에서 반복적으로 놀림·비하를 당한 뒤 위축된 모습을 보인다
문자나 메신저로 협박성 메시지를 받은 적이 있다
"나는 원래 그래" 등 자신을 비하하는 말을 부쩍 자주 한다
C
금품갈취
4문항
폭행·협박으로 금품을 빼앗거나 돌려주지 않는 행위
이유 없이 용돈이나 준비물이 자주 부족하다고 말한다
특정 친구에게 반복적으로 돈을 빌려주거나 빼앗겼다는 정황이 있다
아끼던 물건이 사라지고 이유를 얼버무린다
"밥을 사줘야 한다", "돈을 걷어야 한다"는 식의 말을 한다
D
강요
4문항
폭행·협박으로 원치 않는 심부름, 대리 과제 등 의무 없는 행동을 하게 하는 행위
다른 학생의 숙제나 시험 답안을 대신해 준 적이 있다고 말한다
원치 않는 심부름(매점 심부름, 가방 들기 등)을 반복적으로 한다
게임 대리 접속, 아이템 상납 등을 강요받은 정황이 있다
특정 학생의 요구를 거절하지 못하고 항상 따르는 모습을 보인다
E
따돌림
4문항
집단에서 특정 학생을 지속적·반복적으로 소외시키거나 배제하는 행위
쉬는 시간이나 점심시간에 혼자 있는 모습이 잦아졌다
조별 활동이나 체육 시간에 짝을 구하지 못해 소외된다
단체 채팅방에서 갑자기 나가게 되거나 초대받지 못한다
등교 거부, "학교 가기 싫다"는 말이 눈에 띄게 늘었다
F
성폭력
4문항
성적 언동으로 성적 굴욕감·수치심을 주거나 원치 않는 신체 접촉을 강요하는 행위
신체 접촉이나 스킨십에 과도하게 예민하거나 위축된 반응을 보인다
외모나 신체를 평가하는 성적 농담을 들었다는 이야기를 한다
특정 인물이나 이성 친구와의 접촉을 극도로 피하려 한다
원치 않는 사진·영상 촬영이나 유포 협박을 받은 적이 있다즉시 신고 검토
G
사이버폭력
4문항
정보통신망을 이용해 굴욕감을 주거나 허위 사실을 유포하는 행위
스마트폰 알림을 확인할 때 눈에 띄게 불안하거나 초조해한다
단체 채팅방에 초대와 퇴장이 반복되며 이를 숨기려 한다
익명 계정으로부터 반복적인 악성 댓글이나 메시지를 받는다
SNS 활동을 갑자기 끊거나 계정을 탈퇴·비공개로 전환한다
H
스토킹
4문항
상대방의 의사에 반하여 지속적·반복적으로 접근·연락·감시하는 행위
원치 않는데도 누군가 계속 따라오거나 기다리고 있다고 말한다
특정인으로부터 반복적인 전화·문자·SNS 연락을 받아 불안해한다
상대방을 마주치지 않기 위해 등하교 시간이나 동선을 바꾼다
상대방이 위해를 가하겠다는 말이나 행동을 한 적이 있다즉시 신고 검토
종합 확인란
해석 기준과 다음 단계는 사용 가이드를 참고하세요
A 신체폭력 /4 B 언어폭력 /4 C 금품갈취 /4 D 강요 /4
E 따돌림 /4 F 성폭력 /4 G 사이버폭력 /4 H 스토킹 /4
⚠ 표시 항목 해당 여부: ☐ 없음 ☐ 있음 → 있다면 아래 신고처로 즉시 연락
(영역별 개수의 의미와 해석 기준, 연계 절차는 별도 사용 가이드를 참고하세요.)
117
학교폭력신고센터(24시간)
1388
청소년상담복지센터
Wee
Wee클래스 · Wee센터
관찰 중 추가로 기록하고 싶은 내용 (선택)
이 체크리스트는 학교폭력 여부를 선별(screening)하기 위한 참고 도구이며, 그 자체로 학교폭력을 판정하지 않습니다. 결과가 우려된다면 담임교사, Wee클래스, 학교전담경찰관(SPO) 또는 117학교폭력신고센터에 상담·신고하세요. 의심만으로도 상담을 요청할 수 있습니다.
문항은 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제2조가 정한 학교폭력 8대 유형(신체폭력·언어폭력·금품갈취·강요·따돌림·성폭력·사이버폭력·스토킹) 정의를 근거로, 교육부·시도교육청 학교폭력 예방교육 자료에서 공통으로 제시되는 관찰 지표를 참고해 관찰 가능한 문장으로 새로 작성했습니다. 특정 표준화 검사나 실태조사 문항을 그대로 옮기지 않았으며, 학교폭력대책심의위원회의 정식 판단을 대체하지 않습니다.